一、学习目的与要求通过本章学习,了解德国心里是学派的方法论特点以及它和历史学派的异同点。理解其在经济思想史上的地位和作用二、考核知识点(一)新历史学派产生的背景[详情]
考核知识点(一)德国资产阶级经济学产生的历史条件及其特点(二)历史学派的一般特点(三)历史学派的先驱者李斯特的经济学说和政策主张李斯特经济理论的核心;李斯特经济[详情]
一、学习目的和要求通过本章学习,了解巴师夏的经济理论观点和当时法国经济自由主义的特点二、课程内容(一)法国经济自由主义的特点(二)巴师夏的经济自由主义学说1、巴[详情]
这个几天一直在忙着为大家整理河南自考报名的信息,自学考试的大纲更新力度有点小了,今天继续为大家整理经济学的自学考试大纲一、考核知识点(一)西斯蒙第所处的时代[详情]
一、学习目的和要求里欧阿姐萨伊经济学说的性质和特点;重点是了解萨伊关于政治经济学的性质、对象和研究方法的论述;萨伊的生产理论;价值理论;分配理论;以及萨伊的销售[详情]
一、学习目的和要求通过本章的学习,了解约翰·斯图亚特·穆勒的经济学说体系及其特点,以及他对于后来的经济学说的影响。本章的重点是穆勒的价值论体系及其特[详情]
一、学习目的和要求通过本章学习,了解西尼尔的经济理论中最具特色的内容、有启发性的观点,以及他的理论对于后来西方经济理论的影响。本章的重点是西尼尔对于经济学的看法[详情]
一、学习目的和要求通过本章的学习,了解和理解19世纪初期围绕劳动价值论的理论论战,以及李嘉图学派解体的原因。本章的重点是李嘉图价值理论的两个根本矛盾以及李嘉图学派[详情]
考核知识点(一)马尔萨斯的认可理论1、产生的背景2、两个重要前提3、两个假定4、推理和结论5、对人口印制的方式6、马尔萨斯将其人口理论归结为三个命题或基本内容7、马尔萨[详情]
(一)李嘉图活动的时代背景(二)李嘉图的主要著作(三)李嘉图的社会历史观和方法论(四)李嘉图对斯密价值理论的批判(五)李嘉图对劳动价值论1、李嘉图论使用价值,交换价[详情]
(一)斯密经济思想产生的时代背景(二)斯密经济思想产生的理论条件(三)斯密经济思想的主要来源 (四)亚当·斯密最主要的[详情]
昨天给大家整理了国际经济学的课程性质和设置目的,今天刘老师给大家整理的是国际经济学的试卷分类和题型举例,希望对大家有所帮助1、本课程试卷题型含“单项选择题&r[详情]
一、单项选择题(在下列备选答案中只有一个是正确的,将其选出并把它的序号卸载题干后面的括号内) 1、在垄断市场上,厂商面临的需求曲线是一条 ([详情]
一、名词解释 1、经济发展 2、可持续发展 3、人类资本 4、幼稚工业论 二、单项选择题(在备选答案中只有一个是正确[详情]
《发展经济学》课程是全国高等教育自学考试经济学专业(独立本科段)必考的专业课。设立本门课程的目的就是要通过对发展中国家经济发展的理论、政策和策略一斤发展途径的学[详情]
不少参加自考的人对考试试题比较感兴趣,所以刘老师就自己整理了一份经济思想史题型例题,希望对大家有所帮助一、填空1、重商主义产生于西欧15世纪,全盛于( )世纪,瓦[详情]
第六章 法国古典经济学的产生 学习的目的和要求 通过本章的学习,重点了解古典经济学产生初期的经济理论其观点。这主要涉及:1、布阿吉尔贝尔的经[详情]
英国古典经济学的产生学习目的和要求通过本章的学习,链接:(1)威廉配第的基本经济思想,并且能够清楚理解配第经济思想在英国古典经济学形成和发展过程中的地位和作用。[详情]
第四章 古典经济学概述 一学习目的和要求 通过本章的学习,了解西方经济思想史中所说的“古典[详情]
第三篇 重商主义的经济学说 一学习目的和要求 通过本章的学习,了解资本主社会正是产生前夕的经济思想,即重商主义经济思想,是在什么条件下产生和发展[详情]
第二章 欧洲中世纪的经济思想 一、学习的目的和要求 通过本章学习,了解欧洲中世纪关于商品经济有关经济想的发展,从而认识到任何一种早起经济[详情]
第一章欧洲奴隶社会的经济思想 一、学习目的和要求通过本章的学习,了解欧洲古代奴隶社会的一些关于商品经济的早期经济思想,从而认识到任何一种比较成熟的经济[详情]
公共关系传播模式与媒介201年4月自考试卷解析(5) 此章节在公共关系学中占有较为重要的作用,特别是在实操的过程中此章节是必不可少的知识点。本章可能会出现选择题、名[详情]
2012年4月自考公众心理与行为知识点分析(4)此章节是考试知识点的重要章节,可能出现选择题、名词解释、简答题,考生要对本章的知识点做充分的了解。 第一节 知觉与[详情]
本章属于选择题目出题频率较大的一张,名词解释题目在考试中也曾出现,考生应熟读本章节的相关公众的分类,记清楚分类的标准和内容,对主要的具体公众的概念和作用要[详情]