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    发展经济学课程性质与设置目的

    发布人:刘老师 访问量: 发布日期:2012-08-18

  《发展经济学》课程是全国高等教育自学考试经济学专业(独立本科段)必考的专业课。设立本门课程的目的就是要通过对发展中国家经济发展的理论、政策和策略一斤发展途径的学习、研究和分析,丰富经济理论,开拓经济分析思路,进一步掌握经济分析方法,提高综合运用经济理论,联系世界发展中国家和中国经济发展的时间进行经济分析和研究的能力。

  本课程的先修课程是政治经济学、西方经济学。本课程以马克思主义历史唯物主义和政治经济学的基本原理、基本方法、基本观点作指导,结合发展中国家经济发展的时间,综合利用经济理论分析发展中国家在经济进程所面临的各种问题和各种可能的选择,以及各种可能的后果,是一门理论性、综合性和实用性都很强的经济学科。发展经济学以发展中国家的经济学发展作为研究对象,紧密结合发展中国家的经济发展时间,主要从理论、策略和政策的高度分析发展中国家的经济发展问题,因为其分析主要是宏观经济分析。在发展经济学的分析介绍中,要综合运用和借鉴各种经济学科的成果,例如人口经济学,劳动经济学,国际经济学,财政学,金融学,环境经济学等经济学科的研究成果。除了各种经济学科之外,发展经济学涉及其他各门社会科学,例如人口学,教育学,政治学、社会学等。但是发展经济学并不要求学生全面掌握这些学科的全部内容,它更多的要求学生综合运用这些学科的成果,对发展中国家经济发展的具体问题进行分析的能力。

  发展经济学是一门开放的经济学科。由于发展中国家的经济发展的复杂性,发展经济学比较多地借鉴了其他经济学科的研究理论和研究方法,综合研究发展中国家的经济发展问题。如果学生比较熟悉其他经济学科的内容将有助于本课程的学习。发展经济学研究发展中国家的经济增长趋势和经济发展的过程,因而本质上是动态的。发展经济学紧密联系发展中国家的经济发展时间,不断的用发展中国家经济发展经验丰富自己,因而发展经济学理论并不一定是一成不变的,因此学生必须把经济发展理论与发展中国家的丰富实践,包括中国改革开放以来的伟大实践联系起来,不断完善对经济发展理论、策略和发展道路的认识。

  通过本门课程的学习,学生应当比较全面深入把握经济发展理论,提高综合运用发展经济学知识,分析发展中国家所面临的发展各种迫切问题的能力,并能联系实际,结合发展中国家的经济发展实践,做出深入的经济发展策略、政策和发展道路的分析,做出合理的经济选择。

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