层次：专科
专业代码：670102 学前教育
培养目标
培养具有良好思想道德品质、扎实的学前教育专业知识，能在保教机构、教 育行政部门以及其他相关机构从事保教、研究和管理等方面工作的复合型人才。
培养要求
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1、掌握学前教育学、幼儿心理学、幼儿园课程的设计与实施、幼儿教育研究方法等学科的基本理论和基本知识;
2、掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能;
3、具有编制具体教育方案和实施方案的初步能力;
4、熟悉国家和地方幼儿教育的方针、政策和法规;
5、了解学前教育理论的发展动态;
6、掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。
就业方向
学前教育专业毕业生主要进入幼儿园成为一线教师，数年之后可以成为幼儿园的管理者，或者到幼儿教育系统从事教学和教育管理工作。
课程科目
| 课程类别 | 序号 | 课程代码 | 课程名称 | 学分 | 备注 | |
| 必 考 课 |
公共 基础课 |
1 | 09277 | 教师职业道德与专业发展 | 6 | |
| 2 | 12656 | 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 | 4 | |||
| 专业 核心课 |
3 | 12339 | 幼儿园教育基础 | 5 | ||
| 4 | 12340 | 学前儿童发展 | 5 | |||
| 5 | 30001 | 学前儿童保育学 | 4 | |||
| 6 | 30002 | 幼儿园教育活动设计与组织 | 5 | |||
| 7 | 30003 | 学前儿童游戏指导 | 5 | |||
| 8 | 12344 | 学前教育政策与法规 | 4 | |||
| 选 考 课 |
推荐 选考课 |
9 | 30004 | 学前儿童健康教育 | 4 | 选考不低于26学分的课程 |
| 10 | 00393 | 学前儿童语言教育 | 4 | |||
| 11 | 00390 | 学前儿童科学教育 | 4 | |||
| 12 | 30005 | 学前儿童艺术教育 | 5 | |||
| 13 | 30006 | 学前儿童社会教育 | 4 | |||
| 14 | 12348 | 低幼儿童文学 | 4 | |||
| 15 | 00018 | 计算机应用基础 | 4（2） | |||
| 专业综合 应用 |
15 | 12349 | 幼儿教师实习指导 | 6 | ||
| 总学分 | 70 | |||||
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